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  • 关于搞好疫情防控期间有关教学工作部署的通报

    2020年02月10日 17:42   资料来源:消防处      笔者:   义务编辑:朱敏   点击:[]


       各教学单位:

    根据中各区关于搞好疫情防控工作之有关要求和《关于搞好疫情防控期间高等学校教学工作之通报》(沪教疫控组发〔2020〕15号)

    振奋,为增进新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,护卫师生健康安全,合同教学有序开展,使教学标准不缩水、教学质量不下降,

    圆满完成学期教学任务,最大限度减少疫情对教学工作之影响,重组学校实际,泰铢对国情防控期间有关教学工作开展如下安排。

    一、开学准备工作

    1.各教学单位要高度重视疫情防控工作,按照疫情防控相关要求搞好开学前各项准备工作和可能性因为疫情而延期开学的相关教学工作预案。

    2.各教学单位对2019-2020年第二学期任课教师仔细排查,若有因疫情影响,老师无法在例行开课时间上课,老师所在单位应提前重新部署相关学科任课教师,或做出调课安排,并于2月15日之前集中反映教务处备案,以便调动课表。2月22近年来,任何教职员工和教学管理人员可登录学校教务管理系统查询本学期课表,获取课程教学有关信息。

    3.各教学单位要对学员情况进行逐一摸底,对因疫情无法按时返校的学员开展抽查登记,并按照学校有关规定上报相关情况,并搞好该部分学生的教学预案,勉励采用线上等艺术展开教学,合同因疫情影响未能按时返校学生的学科学习。

    4.各教学单位要充分运用开学前这段时间,主动组织教师自行在线参加超星、爱课程(中华大学MOOC)、全校在线、聪慧树等MOOC平台近期生产的有关在线课程建设、在线教学模式及混合式教学等在线培训,提升利用无信息技术工具开展在线教学的力量。

    5.各教学单位组织教师提前做好采用线上教学及线上点下混合式教学的各类准备工作,着重包括课程教学计划与实际实践方案、点上课程资源选择与振兴、学科教学大纲和学科成绩构成调整及线上辅导答疑安排等。2月23近年来,各教学单位以点上形式检查审核授课教师线上教学的准备工作,外环线上教学顺利进行。

    6.各教学单位要按照学校要求提前做好实验室、实训室、水利训练中心、体育场等教学场所的防治工作,确保正常开学上课。

    二、专科教学工作

    7.如果学校推迟开学,则按照“延期不延教,停电不停机”的笔触,资金学期所有理论课程(通识课、生物课、生物课等)严厉按照既定

    课表于2月24日起正常开出,要运用国产在线97免费观看课程资源中心(超星“一平三头”春风化雨平台)和学习通、冰暴课堂、慕课堂、微信群及QQ

    起等无信息工具,凭借国内MOOC水资源和校内SPOC等学科资源,穿越直播、录播等教学模式实施线上教学,待疫情稳定学生返校后,根据现实情形恢复点下教学,并鼓励采用线上点下混合式教学。

    点上教学采用的基本点措施如下(勉励以下三种办法结合使用):

    方式一(MOOC+在线辅导):该校已经与中国大学MOOC(爱课程)、聪慧树、超星尔雅(学银在线)及学堂在线等国内公共慕课平台做好对接;按照教务处的联合部署,上课教师在以上MOOC平台选定与国产在线观看手机版该课程教学大纲内容一致或相近的学科(优先选择国家精品在线开放课程)表现线上课程供国产在线观看手机版学生开展线上学习;在学生自学的基础上,上课教师要通过现代信息化工具(引进使用学习通、冰暴课堂等在线教学工具)与学生开展在线讨论、作业布置、在线测试、辅导和回答等教学环节。

    方式二(SPOC+在线辅导):上课教师自己建有在线课程的(提议将自建的在线课程上流传国产在线97免费观看课程资源中心平台),名将她课程作为校内SPOC学科供学生在线学习;在学生自学的基础上,上课教师要通过现代信息化工具(引进使用学习通、冰暴课堂等在线教学工具)与学生开展在线讨论、作业布置、在线测试、辅导和回答等教学环节。

    方式三(在线直播+在线辅导):上课教师不借助公共MOOC水资源、也没有自建在线课程的,运用自己之讲解PPT(也得以采取超星学习通的“速课”效益,采取授课PPT很快录制自己之讲解视频),穿越学习通、冰暴课堂等在线教学工具的直播、录播及直播+录播等效果,集团授课班级学生在规定时间组班在线实时教学;在线授课基础上,上课教师要与学生开展在线讨论、作业布置、在线测试、辅导和回答等教学环节。

    8.震情结束前,暂停2019-2020学年第二学期体育及技术等术课类理论课程教学。

    9.震情结束前,根据学校2020届毕业论文(规划)速度安排,各教学单位组织教师通过邮件、微信、QQ等工具加强对学员在线指导,合同毕业论文(规划)的保质保量、按时完成。少数选题确因长时间多次实验等原因,经学院审核通过,兴许对毕业论文(规划)题材进行适当调剂。毕业论文(规划)提醒教师、题材等展开变更的,大学汇总以后联合报教务处备案。

    10.在灾情结束前,2020届毕业生的毕业论文(规划),不可集中组织到校外展开。专业开学后,对于确因疫情不能按时返校的学员,要创建条件使她利用网络做好毕业论文(规划)的舆论后期撰写、远程答辩等工作。

    11.学员返校前,校内所有需线下集中展开的试验等实践类学科暂停。勉励具备虚拟仿真实践标准的学科通过虚拟仿真实验实践平台或体系进行在线学习与在线教学。

    12.在灾情结束前,暂停2019-2020学年第二学期在门外实施的总体实践教学环节(包括专业实践、生产实践、识实践等)。

    13.各教学单位提高教师对学员课程竞赛的在线指导,为参赛做好准备,但在灾情结束前,不可组织学员参加校外学科竞赛。

    三、其余工作

    (一)专业建设

    14.相关教学单位组织相关专业按照国家一流专业建设点的振兴要求,制订和全面2019年获批的1个国家级一流专业建设点和8个处级一流专业建设点的三年建设规划,并按照计划扎实推进本年度建设任务,确保完成年度建设任务。

    15.各教学单位按照国家一流专业建设点的举报要求,提前做好2020年国家级、村级一流专业建设点的塑造和反映的准备工作。

    16.各教学单位要认真梳理和总结2019寒暑各专业(生物课)专项建设成就情况,并按照总体建设规划,做好2020寒暑建设任务。

    17.相关教学单位做好2019年新增《车站规划》专业2020年第一招生的各类准备工作,全面本专业人才培训方案、制定课程教学大纲及其它工作等。

    18.消防处在充分调研基础上,做好2020年学校本科专业的常态调整工作。

    (二)学科建设

    19.相关教学单位组织相关专业和学科团队参照国家一流课程建设要求,制订2019年获批的7门省级一流课程的振兴规划,并按照计划扎实推进年度建设任务。

    20.各教学单位按照国家一流课程申报要求,提前谋划、做好2020年国家级、村级一流课程培育和反映的准备工作,实际主要包括:

    编造仿真实验教学项目(6-7月申报)、在线开放课程(6-7月申报)、点上点下混合式课程(11-12月申报)、点下课程(11-12月申报)、社会实践课程(11-12月申报)。

    21.各教学单位做好2018年学校立项的108门学科建设项目结题验收的准备工作,消防处将于5月进行结题验收。

    22.相关教学单位做好2019年获批的3门陕西大学创新创业教育课程的县级验收准备工作。

    23.相关教学单位组织相关教师团队做好2017-2019年获批的县级虚拟仿真实验教学项目建设工作。

    24.做好2020年校级优秀教材奖的选拔工作和2020寒暑省级优秀教材奖的引进工作。

    (三)专业认证

    25.相关教学单位依据学校专业认证安排,实在推进2020年工程教育专业认证和师范专业认证工作。

    26.消防处和相关教学单位要依据专业认证需要,下不同规模制定与修订相关文件制度。

    27.消防处做好2020年校级教学名师遴选及2020村级教学名师推荐工作。

    (四)教学研究与改制

    28.消防处组织2019年省级教改项目开题工作,名将视灾情情况适当采取延期或者网络评审等艺术展开。相关教学单位要支持和推进

    村级教改项目的研究工作。

    29.提高对获批的总后勤部高教司校企合作协同育人项目的历程化管理,督促项目负责人与企业签订合作合同,实在推进项目研究任

    务,取得实效。做好2020年校企合作协同育人项目的举报推荐工作和获批项目的结题验收工作。

    (五)学科竞赛与艺术抽测

    30.消防处做好2020年学校学科竞赛遴选工作;各教学单位要认真组织、加大培训,增长比赛水平。

    31.消防处做好2019年大学生创新创业训练计划项目的结题验收和2020年大学生创新创业训练计划项目的选拔等工作。

    32.相关教学单位做好2021届师范生技能抽测工作之各类准备工作;消防处将于6月进行技术抽测。

    (六)专科招生工作

    33.各教学单位按照“分片包干”的条件,特别要与2018、2019年建立之自然资源基地学校做好前期招生工作之交流沟通,总体全程做

    好2020年本科招生宣传工作。

    34.消防处配合6区(自治区)拓展2020年网上录取模拟演练工作。

    35.消防处做好2020年各专业本科招生计划制定工作。

    消防处

    2020 年 2 月 8 日

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